En la actualidad, debido a la web 2.0 hay una proliferación de la información en exceso gracias al hecho de que cualquier persona que acceda a la web puede publicar información, esto hace que el lector pierda confiabilidad en lo que lee pues no sabe realmente si la información a la que accede es confiable. Considero que la educación debe tener en la cuenta ese problema de confiabilidad de la web para elaborar estrategias que permitan al estudiante obtener una información segura, como lo es el desarrollo de ciertas habilidades para investigar, para comparar, para deducir y para usar el sentido común, habilidades que le ayuden no sólo a buscar información, sino también, a analizarla, compararla y criticarla para que pueda tener la certeza de que la información a la que accede es real y objetiva.
Hola Yeison
ResponderEliminarEs fundamental que docentes y estudiantes, desde el aula, consideren la importancia de evaluar criticamente la información que encuentran en Internet, debido a que en muchos casos no existe un proceso de selección y de edición previo a la publicación.